miércoles, 29 de abril de 2020

TP N°7- Unidades de expresión de la Energía- Interconversión


Observa los vídeos. Toma nota en tu carpeta, de cada uno de ellos 
como si fuera la clase de aula en la escuela. Ponle a esta clase como título: Equivalencias entre unidades de expresión de Energía.

Luego de los vídeos, te propongo que realices, algunos ejercicios.
Resuelve en tu carpeta, estas actividades como Trabajo práctico N°7. A estas actividades las entregarás al correo electrónico profdmoreno@gmail.com (tomando fotos de lo realizado en  tu carpeta):  siempre indicando TPN°7 nombre del alumno, escuela, curso en el ASUNTO del correo. 
Recuerda no mandar más de 4 fotos por correo electrónico!!!!

Nueva fecha de entrega: 13 de mayo.

Vídeo 1

Vídeo 2

vídeo 3


vídeo 4

Vídeo 5

Vídeo 6


Problema 1
El Polonio (Po) 208 libera en su fisión alfa 5,215 Mev.
a) convierte esos 5,215 Mev en ev para poder usar la tabla de equivalencias.
b) Convierte los ev generados en la fisión del Po 208 en ergios.
c) Convierte los ev generados en la fisión del Po 208 en joule.
d) Convierte los ev generados en la fisión del Po 208 en calorías.
e) Convierte los ev generados en la fisión del Po 208 en KWh.
f) realiza la reacción de fisión alfa del polonio 208.
g) realiza la curva de decaimiento del Polonio 208 sabiendo que se parte de una masa de 2 gramos y que su tiempo de vida media es de 3 años.
Problema 2
El Polonio (Po) 208 libera en su fisión beta positiva 1,401 Mev.
a) convierte esos 1,401 Mev en ev para poder usar la tabla de equivalencias.
b) Convierte los ev generados en la fisión beta + del Po 208 en ergios.
c) Convierte los ev generados en la fisión beta + del Po 208 en joule.
d) Convierte los ev generados en la fisión beta + del Po 208 en calorías.
e) Convierte los ev generados en la fisión beta + del Po 208 en KWh.
f) realiza la reacción de fisión beta positiva del polonio 208.
Problema 3.
El Plomo (Pb) 210  libera en su fisión alfa 3,792 Mev.
a) Convierte esos 3,792 Mev en ev para poder usar la tabla de equivalencias.
b) Convierte los ev generados en la fisión del Pb 210 en ergios.
c) Convierte los ev generados en la fisión del Pb 210 en joule.
d) Convierte los ev generados en la fisión del Pb 210 en calorías.
e) Convierte los ev generados en la fisión del Pb 210 en KWh.
f) realiza la reacción de fisión alfa del Pb 210.
g) realiza la curva de decaimiento del Pb 210 sabiendo que se parte de una masa de 40 gramos y que su tiempo de vida media es de 22,3 años.

Problema 4.
El Plomo (Pb) 210  libera en su fisión beta 0,064 Mev.
a) Convierte esos Mev a notación científica.

b)Convierte esos  0,064 Mev en ev para poder usar la tabla de equivalencias.
c) Convierte los ev generados en la fisión beta positiva del Pb 210 en ergios.
d) Convierte los ev generados en la fisión beta + del Pb 210 en joule.
e) Convierte los ev generados en la fisión beta + del Pb 210 en calorías.
f) Convierte los ev generados en la fisión beta +del Pb 210 en KWh.
g) realiza la reacción de fisión beta + del Pb 210.
h) realiza la curva de decaimiento del Pb 210 sabiendo que se parte de una masa de 40 gramos y que su tiempo de vida media es de 22,3 años.

Problema 5.
Durante el proceso de fisión nuclear del Astato 218 ( Z=85, símbolo químico At) se liberan dos partículas α y b generando 2,88 Mev en el proceso de fisión de partícula Beta. En él se forma Rn 218,
 Z =86 con un tiempo de vida media de 1,5 segundos.
a)                 Indicar la reacción de fisión α y b.
b)                 Realiza la curva de decaimiento para una muestra de 170  grs.
Expresar la energía liberada en la fisión beta en unidades de joule y ergios.

Problema 6.
Mediante el contador Geiger  se mide el número de desintegraciones por minuto de una fuente radiactiva de Yodo A= 131 y Z= 53 cada cuatro días; obteniéndose los siguientes valores: 200, 141, 100, 71. Calculen la vida media y grafiquen.

Problema 7.
Durante el proceso de fisión nuclear del Talio Tl 206 (Z=81) ,  se genera plomo 206 Pb,
produciendo 5484  Mev ,con un tiempo de vida media de 1,30 minutos.
a)                 Indicar la reacción de fisión.
b)                 Realiza la curva de decaimiento para una muestra de 560  grs.
c)                 Expresar la energía liberada en la fisión beta en unidades de calorías  y KWh.

martes, 21 de abril de 2020

Verificación de entregas

En la carpeta "seguimiento de trabajos" podrás ver los trabajos entregados. Si por cualquier motivo, un trabajo tuyo no ha sido registrado, envíalo aclarando la situación a profdmoreno@gmail.com

viernes, 17 de abril de 2020

TP N°6- Curvas de decaimiento

Observa los vídeos, toma nota en tu carpeta de cada uno de los vídeos como si fuera la clase de aula en la escuela, y resuelve las actividades que entregarás a profdmoreno@gmail.com. 


Nueva fecha de entrega: 30 de abril.


Radio isótopos y períodos de desintegración 
  
        Tiempo de vida media: es el tiempo que tarde en desintegrarse la mitad de la masa de un radio isótopo.


Vídeo 1




Vídeo 2




Ejercitación:

Realiza la ejercitación en tu carpeta, en hoja CUADRICULADA.
cada gráfico debe ocupar la mitad de una carilla, 
como mínimo.
Para entregar, toma una foto de cada ejercicio.
 y pégala en un word o envíala con archivos adjuntos.

Realiza la tabla de doble entrada o cuadro (masa - tiempo) y el gráfico correspondiente:

Recomendaciones! 
Coloca en el eje x, el tiempo. Anota tiempo (Hs-días-años...el que sea)

Coloca en el eje y, la masa. Anota tiempo (Kg-grs-Toneladas...el que sea)

Conserva las proporciones, ESCALA, en los ejes x e y.-

a)100grs de Osmio Os A=185 con un tiempo de vida media de 94 días.
b) 30 grs de Astato A= 210 con un tiempo de vida media de 8,1 hs.
c) 0,5 kg de Wolframio A=185 con un tiempo de vida media de 75 días
d) 8 grs de Polonio A=209 con un tiempo de vida media de 103 años.






         
         

jueves, 16 de abril de 2020

TP N° 5_ Ecuaciones Nucleares

Observa cada uno de estos vídeos y toma nota como si fuera tu clase de aula. Escribe tus notas en la carpeta de clase, en hoja aparte.

Luego resolverás los ejercicios que deberás entregar  profdmoreno@gmail.com y pegar en tu carpeta con las correcciones pertinentes!!!

No puedes resolver ejercicios si no conoces la teoría!!!!

Nueva fecha de entrega: 30 de abril.


Vídeo1

Vídeo 2



Vídeo 3


Vídeo 4

Ejercitación: Realizar las ecuaciones de Fisión Nuclear de

a)           I yodo A=127 Z=53 libera partícula beta negativa.
b)           I yodo A= 129 Z= 53 libera partícula beta negativa.
c)           Ir  Iridio Z=77 A= 192, libera partícula beta negativa.
d)           Pb plomo Z=82 A=204 libera partícula alfa.
e)           Ta Tantalio Z=73 A=180 libera partícula beta negativa.
f)             Re renio Z=75 A=187 libera partícula alfa
g)           Re renio Z=75 A=187libera partícula beta negativa.
h)           Bi bismuto A=208 libera partívula beta positiva
i)             El Cs cesio A= 135 forma Bario Ba Z=135 ¿Qué partícula libera?

j)             El Hf Hafnio A=174 forma Yb A=170 ¿Qué partícula libera?
k)      180 73 Ta---------0 +1e  +................
L)       198 .....Au----------0 -1e  +................






martes, 7 de abril de 2020

T.P.N°4- Energía Nuclear

T.P. N°4- Energía Nuclear

4.1) Observamos los vídeos y registramos los conceptos trabajados en cada uno, de ellos a modo de resumen.
Vídeo 1-Qué es la energía nuclear




Vídeo 2_



Vídeo 3- Tipos de radiaciones



Vídeo 4- Radiación emitida por una fisión nuclear.





Vídeo 4- ¿Cómo es una Central Eléctrica por dentro?




Vídeo 5_Ventajas y desventajas de la Energía Nuclear




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4.2) Investiga en la web, en página reconocidas.Realiza un informe en word. En el informe deberán figurar preguntas y respuestas.
  1. Define fisión y fusión nuclear. Qué se necesita y qué se produce en cada una?
  2. ¿De qué manera se puede generar una reacción nuclear?
  3. La ecuación nuclear es una forma de representar una reacción nuclear: ¿cómo es una ecuación nuclear?
  4. ¿A qué se conoce como la primera ley de la radiactividad (Soddy)? ¿Y la segunda?
  5. ¿Qué es una reacción en cadena? ¿Donde se genera?
  6. Busca un ejemplo natural del proceso de Fusión nuclear.
  7. Define radiación.
  8. Realiza un cuadro comparativo de la radiación alfa, beta y gamma.(naturaleza- penetrabilidad- velocidad de desplazamiento- poder ionizante-masa-volumen-detectores)
  9. ¿Qué sucede cuando una radiación puede penetrar nuestro cuerpo, y llegan a nuestras células?
  10. ¿Qué es un radioisótopo?
  11. ¿Qué es el tiempo de vida media de un radioisótopo?
  12. ¿Cómo decae la emisión de radiación en función del tiempo?(Curva de decaimiento).
  13. ¿Qué partes tiene una Central Nuclear? ¿Qué función cumple cada una? 
  14. ¿Qué material se usa como combustible nuclear?
  15. ¿Qué se produce en una central nuclear? ¿Qué aplicación tienen en la economía?
  16. ¿Qué es el carbono catorce? Para qué se usa la prueba del carbono catorce?
  17. ¿Qué tipos de residuos nucleares se producen? ¿Qué se hace hoy con ellos?
  18. ¿A qué se conoce como el desastre de Chernobyl? ¿Cuándo sucedió?¿En dónde?
  19. ¿Qué desastre nuclear sucedió en Fukushima? ¿Cuándo sucedió?¿En dónde?

Fecha de entrega: 22 de abril. 
Enviar el trabajo a: profdmoreno@gmail.com
Datos: Nombre y Apellido, Escuela, 3°(A_B o C), TP N4, Energía Nuclear








sábado, 4 de abril de 2020

Los trabajos prácticos 1,2 y 3 (pasarlos previamente a work).
Entregar como datos adjuntos.
Cada trabajo en hoja independiente.

Entregarlos por correo electrónico.

para: profdmoreno@gmail.com

de: Nombre y Apellido del alumno, 3 "A,BoC" , E.E.S.T.N°6

Fecha límite de entrega: 17/abril/2020
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Atención a los alumnos que todavía no respondieron la actividades de presentación y asistencia al blog.

Fecha límite de realización: 10/abril/2020

jueves, 26 de marzo de 2020

Trabajo práctico N°3- Estructura del átomo

En 2° trabajamos las teorías atómicas antiguas. Más adelante iremos  viendo las modificaciones que se fueron haciendo para llegar al modelo atómico actual.
Ahora te propongo hacer un repaso de lo visto hasta el momento y que pruebas tus conocimientos del mundo subatómico.

Entrar a:

https://phet.colorado.edu/sims/html/build-an-atom/latest/build-an-atom_es.html



Recordar que estos simuladores corren bajo JAVA, es decir, si no tienes instalado java en tu PC, no podrás jugar. No los verás desde el celu, asi que deberás trabajar sobre PC.

Recuerda que son seguros!!!!!


  • Selecciona carpeta ÁTOMO. Anota tus modificaciones y tus resultados


Para comenzar a jugar, selecciona el modelo ORBITAS:

1. a-Arma átomos agregando las partículas que lo constituyen, comienza con una cartidad determinada de protones.

1.b- Agrega la misma cantidad de neutrones y la misma cantidad de electrones.

¿Qué observas?

¿Dónde se ubican las partículas subatómicas?
Selecciona MOSTRAR (Elemento/neutro ION/ estable): ¿qué te indica?

1.c- Agrega la misma cantidad de neutrones y distinta cantidad de electrones.

Selecciona MOSTRAR (Elemento/neutro ION/ estable): ¿qué te indica? ¿Cuál es su número másico?

1.d- Agrega otra cantidad de neutrones y la misma cantidad de electrones.

Selecciona MOSTRAR (Elemento/neutro ION/ estable): ¿qué te indica? ¿Cuál es su número másico?

  • Selecciona carpeta SÍMBOLO.Anota tus modificaciones y tus resultados
2.a- Arma tres átomos distintos  y verifica sus símbolos químicos.
  • Selecciona carpeta MODO DE JUEGO.Anota tus modificaciones y tus resultados
3.a- Realiza una captura de pantalla cuando estás jugando y otra con tus resultados en el juego. La imagen no debe ser mayor a 10 cm de ancho.

4. CONCLUSIONES: Con este juego trabajamos muchos conceptos importantes de la estructura atómica, responde si puedes con las conclusiones a las que has arribado luego de jugar o investiga en la web, si no puedes responder directamente.

4.a. ¿Qué partículas subatómicas se encuentran cerca de la parte central del átomo (NÚCLEO)?
   b. ¿Qué hace que los electrones estén cerca de los protones?
  c. ¿A qué se le llama fuerzas hadrónicas?
  d. ¿Por qué los electrones se ubican separados y en distintas órbitas?
  e. ¿Qué es el número atómico?
  f.  ¿Qué es el número másico?
  g.  ¿Dos átomos de un mismo elementos químico pueden tener distinto número másico? ¿Qué  partícula subatómica tienen en diferente cantidad?
  h- ¿Dos átomos de un mismo elementos químico pueden tener diferente número atómico? 
  i- Define ISOTOPO y define ISOBARO.
  

Realiza un informe para guardar en tu carpeta de clases, en este informe deben estar las consignas y las respuestas, y tus datos personales (Nombre y apellido, escuela, curso),  luego será entregado cuando volvamos a la Escuela.
La profe







3°A asistencia al Blog

¿Tienen dudas? ¿Por dónde van? Espero la respuesta de cada uno....

domingo, 22 de marzo de 2020

Trabajo práctico N°2 - Energías

1- Define energía
2- Clasifica los tipos de energía y presenta esta clasificación mediante un cuadro
3- ¿Qué combinaciones de estas formas de energía conoces?
4-¿ A cuáles se las considera renovables y por qué?